Ребенок хочет решать в уме, а в школе заставляют прописывать процесс решения...
Вот уж я не думала, что в голландской школе тоже такое будет.
Утром сидим с Ильей в гостиной, он грустит в кресле и ноет, что не хочет в школу. Я расспрашиваю осторожно -
дети не обижают? вроде нет
что-то непонятно? вроде нет
не выспался? вроде нет
молчу... тут ребенок начинает говорить (а я горжусь собой). Мы, говорит, примеры на вычитание решаем, и я могу решить в уме, а нас заставляют все писать. И прямо ревет! Бедный зайчик. Я его обнимаю, говорю ему - о, и тебя догнала эта проблема! Мы с ней очень хорошо знакомы.
Показывает мне, как их учат записывать "в уме" при вычитании. Показываю ему, как нас учили (с точкой, помните? это гораздо проще, чем то, что у них). Говорю - расскажи учительнице, что ты с мамой научился решать примеры на вычитание раньше, чем их проходили в школе, и привык пользоваться записью с точкой. Покажи ей, как это работает, она наверняка согласится.
Ребенок тут же повеселел и попрыгал в школу.
Потрясающе...
Вот уж я не думала, что в голландской школе тоже такое будет.
Утром сидим с Ильей в гостиной, он грустит в кресле и ноет, что не хочет в школу. Я расспрашиваю осторожно -
дети не обижают? вроде нет
что-то непонятно? вроде нет
не выспался? вроде нет
молчу... тут ребенок начинает говорить (а я горжусь собой). Мы, говорит, примеры на вычитание решаем, и я могу решить в уме, а нас заставляют все писать. И прямо ревет! Бедный зайчик. Я его обнимаю, говорю ему - о, и тебя догнала эта проблема! Мы с ней очень хорошо знакомы.
Показывает мне, как их учат записывать "в уме" при вычитании. Показываю ему, как нас учили (с точкой, помните? это гораздо проще, чем то, что у них). Говорю - расскажи учительнице, что ты с мамой научился решать примеры на вычитание раньше, чем их проходили в школе, и привык пользоваться записью с точкой. Покажи ей, как это работает, она наверняка согласится.
Ребенок тут же повеселел и попрыгал в школу.
Потрясающе...
no subject
Date: 2018-04-17 07:40 am (UTC)а как с точкой? и как их учат? и мне тоже странно, что прямо заставляют.. это какой класс?
no subject
Date: 2018-04-17 08:52 am (UTC)425
- 168
мы считаем 15-8 и над "2" ставим точку, то есть оттуда один десяток мы уже забрали.
А их учат зачеркнуть "2" и написать вместо этого "1", особенно с илюхиным почерком получается очень грязно. Ну и лень ему конечно =)
Это 6 группа младшей школы (10 лет). Если ты посмотришь комментарий ниже, то поймешь, почему заставляют, я согласна, что нужна какая-то форма записи, чтобы в более сложных примерах позже не путаться. Но с точкой мне больше нравится все равно =)
no subject
Date: 2018-04-17 09:43 am (UTC)no subject
Date: 2018-04-17 09:46 am (UTC)И спасибо за добрые слова!
no subject
Date: 2018-04-17 08:13 am (UTC)no subject
Date: 2018-04-17 08:53 am (UTC)Спасибо за комментарий, мне очень полезно знать, что придет позже
no subject
Date: 2018-04-17 09:50 am (UTC)no subject
Date: 2018-04-17 10:13 am (UTC)Учительница у них вообще очень хорошая, думаю, что такая реакция из-за того, что он недавно проболел целую неделю и все еще не чувствует себя очень уверенно в материале. Если после каникул не наладится, тогда можно будет поговорить.
no subject
Date: 2018-04-17 09:50 am (UTC)no subject
Date: 2018-04-17 10:14 am (UTC)Но вот идея того, что записывать решение важно, чтобы понять, в каком месте ошибка - это очень и очень разумно! Спасибо
no subject
Date: 2018-04-17 09:55 am (UTC)no subject
Date: 2018-04-17 10:14 am (UTC)no subject
Date: 2018-04-17 10:11 pm (UTC)no subject
Date: 2018-04-18 02:37 pm (UTC)no subject
Date: 2018-04-23 07:07 pm (UTC)Но уже ОГЭ в этом году))
no subject
Date: 2018-04-23 08:38 pm (UTC)no subject
Date: 2018-04-24 08:16 am (UTC)no subject
Date: 2018-04-24 08:36 am (UTC)no subject
Date: 2018-04-24 10:54 am (UTC)