Игры и игрушки
Dec. 4th, 2008 12:52 amНачиталась про ранее развитие и что делают родители со своими детьми в год. Первая реакция моя была ужасна, почувствовала себя ленивой и вообще, но быстро схватила себя в руки и побежала развивать ребенка. Шучу. В общем процесс пошел, потому что я молодец.
- достала ребенку куклу. Нам как раз не так давно подарили пупса. Раньше был сыну совсем неинтересен. Нынче обнимает его, целует, очень трогательно. Ищет его иногда, в общем - подошла игрушка
- достала белку резиновую, которая пищит. На все примеры, как можно по ней ударить кулачком, чтобы запищала, ребенок реагирует равнодушно - вместо этого бегает за мной и просит нажать, развлекайся, мама
- довольно давно стали читать книги. Твердые картонные книги, теперь уже даже почти не грызем, видимо вся информация снята. Теперь приходит ко мне и протягивает - читай, мама. Дочитываю, закрываю, кладу. Берет и протягивает - читай, мама. Так можно раз 10, вполне. И минут через 10 еще раз 10. Купила сегодня три новых книжки. У нас их много, но во-первых, часть на английском и голландском, во-вторых, есть книги, где много текста. А нам надо, чтобы не больше двух строчек на страничку, иначе я не успеваю, сын уже листает
- кроме того, решила сделать свои книги. Пока идеи три: скороговорки на русском, скороговорки на испанском, книжка "Что делает Илья". Покупаются фотоальбомы (два уже есть!), в них вставляются картинки или фотографии с подписями. Пока проблема в картинках (их нет, рисовать я .. лучше не буду, а кого просить, у всех сессия на носу) и фотографиями (часть есть, но хочется больше, а света в доме мало, и без вспышки очень шумные фото получаются, муж обещал повесить более сильную лампочку в комнате, вдруг поможет)
- достала липучку - сын со страстью ее раздирает, с моей помощью слепляет обратно и по новой. Не очень надолго, но в меру полезно. Думаю над созданием мягкого "пульта управления" (методики Лены Даниловой http://www.danilova.ru)
- ИА подарила машину, ооо, машина!! Илья спал у меня на груди в офисе (в коале), а машина стояла рядом на столе. Открыв первый глаз, сын тут же потянулся к машине и с тех пор она в фаворе. Ради нее он научился катать машины (и маленький грузовичок тоже), складывает туда кубики и вообще молодец. Иногда я его в этой машине катаю, жаль, что до лета перестанет помещаться, по улице покатать не успею
- для развития мелкой моторики полезна работа с крупами, фасолью, горохом. Разбирать крупы мы пока не можем, зато мы можем доставать из гороха мелкие игрушки. Не очень ловко, но всегда успешно. Вот только по гостиной теперь надо ходить в тапочках, иначе может быть очень больно. Горох везде. Во рту ребенка живет до трех часов. Ищем пути решения
- мои одноклассницы не так давно подарили нам домик-сортер. Запихивать штучки в дырочки нам пока сложно, тем паче, что их в этом домике очень много, а вот открыть дверку - засунуть игрушку - закрыть дверку - это наш вариант. Тоже неплохо на данном этапе
Уф, вроде все пока =)
- достала ребенку куклу. Нам как раз не так давно подарили пупса. Раньше был сыну совсем неинтересен. Нынче обнимает его, целует, очень трогательно. Ищет его иногда, в общем - подошла игрушка
- достала белку резиновую, которая пищит. На все примеры, как можно по ней ударить кулачком, чтобы запищала, ребенок реагирует равнодушно - вместо этого бегает за мной и просит нажать, развлекайся, мама
- довольно давно стали читать книги. Твердые картонные книги, теперь уже даже почти не грызем, видимо вся информация снята. Теперь приходит ко мне и протягивает - читай, мама. Дочитываю, закрываю, кладу. Берет и протягивает - читай, мама. Так можно раз 10, вполне. И минут через 10 еще раз 10. Купила сегодня три новых книжки. У нас их много, но во-первых, часть на английском и голландском, во-вторых, есть книги, где много текста. А нам надо, чтобы не больше двух строчек на страничку, иначе я не успеваю, сын уже листает
- кроме того, решила сделать свои книги. Пока идеи три: скороговорки на русском, скороговорки на испанском, книжка "Что делает Илья". Покупаются фотоальбомы (два уже есть!), в них вставляются картинки или фотографии с подписями. Пока проблема в картинках (их нет, рисовать я .. лучше не буду, а кого просить, у всех сессия на носу) и фотографиями (часть есть, но хочется больше, а света в доме мало, и без вспышки очень шумные фото получаются, муж обещал повесить более сильную лампочку в комнате, вдруг поможет)
- достала липучку - сын со страстью ее раздирает, с моей помощью слепляет обратно и по новой. Не очень надолго, но в меру полезно. Думаю над созданием мягкого "пульта управления" (методики Лены Даниловой http://www.danilova.ru)
- ИА подарила машину, ооо, машина!! Илья спал у меня на груди в офисе (в коале), а машина стояла рядом на столе. Открыв первый глаз, сын тут же потянулся к машине и с тех пор она в фаворе. Ради нее он научился катать машины (и маленький грузовичок тоже), складывает туда кубики и вообще молодец. Иногда я его в этой машине катаю, жаль, что до лета перестанет помещаться, по улице покатать не успею
- для развития мелкой моторики полезна работа с крупами, фасолью, горохом. Разбирать крупы мы пока не можем, зато мы можем доставать из гороха мелкие игрушки. Не очень ловко, но всегда успешно. Вот только по гостиной теперь надо ходить в тапочках, иначе может быть очень больно. Горох везде. Во рту ребенка живет до трех часов. Ищем пути решения
- мои одноклассницы не так давно подарили нам домик-сортер. Запихивать штучки в дырочки нам пока сложно, тем паче, что их в этом домике очень много, а вот открыть дверку - засунуть игрушку - закрыть дверку - это наш вариант. Тоже неплохо на данном этапе
Уф, вроде все пока =)