Перловое

Купила юбку (в магазин ходили вместе с сыном 4х лет), едем домой в машине, я звоню мужу - радоваться. Я, говорю, купила юбку, она такая прекрасная, правда джинсовая, я вообще-то не очень ее жалую, но такая форма чудесная. "Зато в ней можно делать вбок-вбок-попой" - говорит сын. И не спрашивайте меня откуда он это взял, я не знаю ))

Ходит, играет на губной гармошке и и говорит: "Я вам сейчас сыграю начало музыкального спектакля". Потом еще играет, играет, потом говорит: "Ну это уже конечно не начало спектакля".

Стал напевать отдельные словосочетания из песен, которые мы слушаем. "Мне леталось" - Башаков А мне сегодня ночью леталось наяву, "гномик-малыш" - песня про ... гномика-малыша )) не знаю чья и откуда Слава ее взял, но красиво.

Спорт в нашей жизни

Утром мы катались на горных лыжах. Хорошо так катались. Илья меньше, чем обычно, я больше. Ножки напряглись - старалась делать более длинные дуги, давить на внутреннюю лыжу и еще каталась, где трасса покривее - и мелкие кривности и горки туда-сюда, на которых я попрыгивала слегка.

Вернулись, буквально 15 минут дома - выдать сыну творог, переодеться, не успела поесть - и поехали на мягкую школу. Там как обычно - хорошая часовая нагрузка на все части меня. Разве что на лошадок я спихнула сына Жене.

А дома - приготовить лаваш, поставить кекс, муж уговорил поиграть в теннис - полчаса активного тенниса, он вчера впервые у меня выиграл, а я расстроилась, что никак не начинаю играть лучше. И сегодня жгла вовсю - 21-6, стандартный счет на сегодняшние шесть партий, хотя последнее время Слава доходил до середины второго десятка стабильно.

И это при том, что у меня первый день.

События и переживания

Мысль, которую я время от времени думаю с начала года, с подачи вечно сбивающего меня с толку профессора. Вот она: события и переживания не связаны причинно-следственными связями. То есть они связаны другими – временнЫми, случайными, пространственными, еще какие там бывают связи. Поскольку переживания и события – это два разных класса, причинно-следственный характер имеют только связи внутри этих классов. То есть переживание порождает переживание, а событие является причиной другого события. (тут вроде всё чисто. Логику не придушишь.) Но, блин, это противоречит всему, чему нас учили! А как же «травмирующее событие»! а как же «переживания по поводу…»!

Цитата отсюда http://ffyonka.livejournal.com/. Я тоже пожалуй подумаю эту мысль