![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
stanikaВ середине октября я проводила тренинг в Нетфликсе
Среди прочего хочу рассказать про два момента, которые меня очень зацепили
1. Играли в енотовы круги - люди должны повиснуть на веревке, вот так.
Сначала трудно вообще добиться равновесия, чтобы все в равной степени висели на руках и при этом команда не падала. Но когда это удалось, мы подходим к самому интересному - один человек должен выйти из круга так, чтобы все остальные не упали. И вот команда (6 человек, включая руководителя) говорит - а давайте Роберта выйдет, она самая легкая.
И она руководитель. Окей, сказано - сделано, команда (наконец-то) удачно повисает, Роберта начинает выходить и ... все, она уже стоит крепко на ногах, но все еще держит веревку. И ей говорят - давай уже, отпускай, а она в ответ - ну нет, вы же упадете! Конечно, она отпустила, и конечно все остались стоять, ой, то есть висеть, все в порядке. И конечно все сказали - Roberta, you need to learn to let go.
Я в такой ситуации всегда думаю - даже если за весь тренинг (4 часа) произошло только это, это уже стоит того.
2. Но произошло больше. Потом мы играли в Marshmallow challenge. В прошлом году весной на конференции в Украине я говорила о том, что у нас в Куби культура развивается быстрее поведения. Я имела в виду, что люди думают и говорят уже в правильном ключе, а ведут себя - еще нет. И это важно понимать, чтобы правильно коучить. А тут прямо получилась такая потрясающая иллюстрация этого! Есть команда, у них 18 минут, чтобы получить результат. Они 2 минуты обсуждают, что делать, потом одна девушка говорит - Слава сказала, что надо экспериментировать, давай сразу будем пробовать! Ах, какая хорошая идея, только вместо того, чтобы пробовать, они стали строить. И 90% времени строили выдуманную структуру, а потом примерили туда marshmallow, и все естественно упало
Трудно реализовать концепцию probe, когда у тебя всего 18 минут, но если это получится в таких условиях, то потом в реальной жизни есть шанс применять ее более активно. Мне впрочем тоже этому еще учиться и учиться...
Среди прочего хочу рассказать про два момента, которые меня очень зацепили
1. Играли в енотовы круги - люди должны повиснуть на веревке, вот так.
Сначала трудно вообще добиться равновесия, чтобы все в равной степени висели на руках и при этом команда не падала. Но когда это удалось, мы подходим к самому интересному - один человек должен выйти из круга так, чтобы все остальные не упали. И вот команда (6 человек, включая руководителя) говорит - а давайте Роберта выйдет, она самая легкая.
И она руководитель. Окей, сказано - сделано, команда (наконец-то) удачно повисает, Роберта начинает выходить и ... все, она уже стоит крепко на ногах, но все еще держит веревку. И ей говорят - давай уже, отпускай, а она в ответ - ну нет, вы же упадете! Конечно, она отпустила, и конечно все остались стоять, ой, то есть висеть, все в порядке. И конечно все сказали - Roberta, you need to learn to let go.
Я в такой ситуации всегда думаю - даже если за весь тренинг (4 часа) произошло только это, это уже стоит того.
2. Но произошло больше. Потом мы играли в Marshmallow challenge. В прошлом году весной на конференции в Украине я говорила о том, что у нас в Куби культура развивается быстрее поведения. Я имела в виду, что люди думают и говорят уже в правильном ключе, а ведут себя - еще нет. И это важно понимать, чтобы правильно коучить. А тут прямо получилась такая потрясающая иллюстрация этого! Есть команда, у них 18 минут, чтобы получить результат. Они 2 минуты обсуждают, что делать, потом одна девушка говорит - Слава сказала, что надо экспериментировать, давай сразу будем пробовать! Ах, какая хорошая идея, только вместо того, чтобы пробовать, они стали строить. И 90% времени строили выдуманную структуру, а потом примерили туда marshmallow, и все естественно упало
Трудно реализовать концепцию probe, когда у тебя всего 18 минут, но если это получится в таких условиях, то потом в реальной жизни есть шанс применять ее более активно. Мне впрочем тоже этому еще учиться и учиться...
no subject
Date: 2018-10-29 09:50 pm (UTC)Первый пример очень прям классный!
no subject
Date: 2018-10-29 11:08 pm (UTC)no subject
Date: 2018-10-30 07:56 am (UTC)Здесь в школе в классе Луки делали маршмелоу челендж. Чем меня удивили. Но я не знаю как всё прошло. Лука никогда ничего не рассказывает. Если бы было у Саввы, то я бы всё знала.
no subject
Date: 2018-10-30 11:54 am (UTC)no subject
Date: 2018-10-30 10:18 pm (UTC)no subject
Date: 2018-10-31 01:14 pm (UTC)no subject
Date: 2018-10-31 01:14 pm (UTC)no subject
Date: 2018-10-31 01:14 pm (UTC)no subject
Date: 2018-10-31 01:15 pm (UTC)no subject
Date: 2018-10-31 01:15 pm (UTC)